為什麼？(一)
2012年6月12日
一所著名外僑學校的外籍董事長與校長拜訪我，談話中談及台灣的英語教育，我們都有同感，不知道為什麼家長不再重視真正道地的英語能力教學？ 這所歷史悠久的學校，因為師資卓越，曾經孕育出許多傑出的畢業生，在國外繼續深造或是工作，都有非凡的表現。可是曾幾何時，他們光環不再，取而代之的是坊間許許多多新設立的私立學校，打著雙語的名號，即便只是換湯不換藥的以升學為導向，家長卻趨之若騖。
談話中，這兩位嚴謹執著的教育家不斷拋出問題，為什麼他們學校師資這麼優秀，他們畢業生又如此有競爭力，但家長寧可將孩子送去那些名不符實的私立學校？為什麼這些學校可以騙得家長團團轉？為什麼私立學校的學生畢業出國，英語能力半吊子只能在國外混混。如果留在台灣，其他能力又競爭不過傳統學校訓練出來的學生，但是家長卻覺得物超所值，只花一份學費。
我很想告訴他們我的想法，但我卻無法說出口。台灣是個快速變遷的社會，民眾一窩瘋求新求變，任何產品只要經過美麗的包裝和大力的行銷，就可以成為主流。最受歡迎的大眾產品就是便宜又量多，至於品質精緻的產品，因為量少價昂，成了小眾產品，很難生存，久而久之就被劣質大眾產品取代。我想告訴這兩位盡忠職守的教育家，不是你們不夠認真，而是你們不了解台灣家長的心態，家長都以為替孩子找到物超所值的雙語學校，那知那些美麗的承諾不是真的，而且可以不負責任。沒聽過十年樹木百年樹人嗎？有誰能夠等到那時再來驗收成果？哪怕只是十年光陰，家長發覺失敗上當也無從追溯，可是孩子時光不再，無法從頭再來，認真辦學的學校永遠不敵那些雨後春筍光鮮亮麗的學校。
